故事自 爱庭老师 | 亲子教育达人
于 2019年刊登《东方生活资讯》@ 亲子专栏
图/摘自网络
「志強最近上課非常不專心，是不是發生了什麼事？請你們勸勸他啊。」級任老師口中的話讓蘇女士感到擔心。不到一個月，老師再次聯絡蘇女士，告知她志強的作文不及格，年末考試整體成績也退步了，以總平均來看，志強明年會被安排到普通班。
蘇女士還來不及回神，一氣之下把兒子給狠狠教訓了一頓，一再強調自己對他有多失望。志強低著頭啥也說不出，深知自己闖了大禍。
志強是家中的獨生子，升上小學四年級的時候，因為聽見同學們聊起電腦遊戲很棒很刺激，於是向父母提出自己也想打電玩。蘇女士與先生商討後，覺得志強自小個性獨立也很聽話，從不讓爸媽擔心，想說，既然孩子那麼懂事，那就滿足他的要求吧！
「每次時間到了，我就會把遊戲關了。怎知道，最近上課時腦海裡總是自動浮現電玩的場景。我有嘗試專心聽課，可很快就會跑到電玩的世界去。媽媽只叫我不要一直打遊戲，但我控制不到…」志強的兩行淚珠不斷落下，想補救也已經太遲了！
一開始，志強只要完成功課後便可以打電玩，漸漸地，他為了爭取更多遊戲時間，於是快馬加鞭把手上的功課完成。忙碌的父母也不以為意，只是萬萬沒想到，志強在那麼短的時間內就遊戲成癮了。
溫馨提示：很多時候，我們把「不要玩那么多」掛在嘴邊，就當成「教育」孩子了，沒有及時與孩子進行溝通，才會釀出問題。一旦發現孩子遊戲成癮，得靠行為矯正訓練方能減緩上癮行為。
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