故事自 爱庭老师 | 亲子教育达人
于 2020年刊登《东方生活资讯》@ 亲子专栏https://www.facebook.com/662140467474275/posts/1135943996760584/
图/网络
「你再抄錯我給你沒完沒了！」已經忙碌了一整天的關女士，實在受不了那8歲兒子，晉明，接二連三地出錯，導致他完成功課的進度一直被耽誤。
「這孩子，就以為全世界的人都沒事幹了，他母親我一整天只懂得專注抓他『抄錯字』！」關女士氣呼呼地說。晉明，一個看起來挺健壯的男孩，在媽媽的斥罵下，已經把頭低得看不見臉蛋。
「你知道你為何做錯嗎？」我問。
「有時知道有時不知道。」晉明小聲地回答。
「怎麼啦？怎麼會有時知道有時卻迷迷糊糊的？」抱著好奇口吻，我繼續追查下去。
「我…我…知道自己比哥哥笨，我越急著把功課做好，卻總是被媽媽發現我犯錯。她越罵我，我越緊張，就…就很想丟下鉛筆跑開。」這孩子嗚嗚哭了。
經過一番瞭解，真正讓晉明經常犯錯的原因是對自己沒有信心。哥哥的成績名列前茅，在家中常被用來當作衡量標準。
自小學二年級後，晉明的課業難度逐漸加深，作業量也隨之增多了。因為信心不足，他經常擔心自己會比哥哥遜色而被罵。每當被媽媽要求乖乖坐在書房完成功課方可出來，他覺得是最可怕的事。因為自己放學回家已感到疲累了，加上做作業的時間沒有間斷，他真的不知所措。他還解釋，自己越是眼睏，就越是會匆匆忙忙完成手上的功課，希望可以逃離「災難」，但那也是讓媽媽抓狂的開始。
溫馨提示：這個年齡層的孩子無論分析、深度理解的能力還不成熟，父母必須先對他們的心智成長階段有充分的理解，才能對症下藥，做出合適的安排。
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